låtexempel ligger under flik 2913 Modern musikhistoria.
Betygskriterier och uppgifter får du av mig i pappersform.
Frågor att tänka på:
Hur låter musiken? Vad påminner den om? Sound? Form? Sångstil? Instrument?
/Bernt
flippatmedbernt
musik- och instruktionsfilmer
söndag 6 september 2015
söndag 31 augusti 2014
Hösten 2014 -musik
Årskurs 8 och 9 börjar med arbetsområde HOUSE MUSIC
Ni börjar med att se dokumentären: Pump up the volume, The history of house music
http://www.youtube.com/watch?v=Y1HpY65cXDA
Allt annat kursmaterial, kriterier etc får ni av mig!
Årskurs 7 börjar med arbetsområde Sång och ensemblespel
Vi sjunger och spelar låten "Home" (artist: Edward Sharpe & The Magnetic Zeros)
https://www.youtube.com/watch?v=DHEOF_rcND8
Noter, betygskriterier får ni av mig!
Lycka till alla elever!!
Flipping Bernt
tisdag 6 maj 2014
Årets sista arbetsområde musikhistoria
MODERN MUSIKHISTORIA
• 7E Prov måndag 26/5 på musiken
• 8C 27/5 på arbetspass
• 7C 28/5 på musiken
• 8E 26-29/5 tid meddelas i god tid/Bernt
Du finner Studiematerialet under flik Modern musikhistoria och hela kursen har delats ut i pappersform och finns på Skolwebben
Låtlista:
worksongs
Blues
Funeral bands
Swing Billie Holiday
Swing, Glenn Millers storband
Skotsk folkmusik
Irländsk folkmusik
Böhmisk polka
Religiösa sånger
Western swing
bluegrass
Rythm and blues
Little rickard tutti frutti
Chuck Berry
Beatles She loves you
Janis joplin
Bob Dylan
Jimi Hendrix
Motown Supremes baby love
soul
Jackson 5, soul
Hårdare soul STAX
Aretha Franklin soul
James Brown, funk
Hårdrock, Smoke on the water
Deep Purple
ACDC hårdrock Whole lotta Rosie
Queen, hårdrock och allt möjligt
Pink Floyd, Another brick in the wall
Sex Pistols - Punkrock
Ebba Grön –svensk punkrock , 800 grader
torsdag 13 februari 2014
Arbetsområde SÅNG 8C och 8E våren 2014 - 5 arbetsveckor
Arbetsområde SÅNG 8C och 8E våren 2014 - 5 arbetsveckor
Jag - en sångare bland andra!
I läroplanen Lgr 11:
- Sång i ensembleform med genretypiska uttryck
- Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genre
- röstvård
- hur rösten kan kan varieras i flerstämmiga vokala uttryck i olika genrer
12. Vi ska/ har provat på att sjunga:
- Pop och schlager i låten:
- visa, visor i låten:
- soul gospel i låten r&B:
- dow up i låten:
- Stämsång och kanon med Bernt
- Övningar uppvärmning
- hårdrock
- musical och opera, hesa Fredrik,och Bernies lite udda
Du gör självbedömning samt med Bernt:
E- Sjunger med viss säkerhet rytm och tonhöjdC- Sjunger med relativt god säkerhet, rytm och tonhöjd
A- Sjunger med god säkerhet, rytm och tonhöjd
Del 2. Du skall skriva en likadan text på ett prov :
Jag och sång, sing-e-li-song
Mina sånghistoria
När 1. jag var liten så sjöng jag hela tiden.2. Min mamma, eller ngn annan sjöng eller sjöng inte med mej -beskriv
3. Dom här låtarna kunde jag sjunga när jag gick på dagis ..(min 3 st).
4. Min favvosång på video var
Min musiksmak som tonåring
5 Nuförtiden gillar jag mest (Ge exempel t ex soulmusik)
6 Den bästa soulsångaren tycker jag är ..(minimum en sångerska eller sångare)
7. Hans/hennes röst är 6 (Beskriv rösten:
- röstomfång, (hur mörkt och ljust du kan sjunga)
Find Your Vocal Range In 1 Minute.m4vhttp://www.youtube.com/watch?v=9IejHKpfHso
- tonsäkerhet, (pricka tonen)
- tajming
- frasering och ornament
Gösta Uggla (Han låter så där skrovlig som en gammal tvättmaskin -det skär i mitt huvud)
Så här låter min röst idag
9. Mitt röstomfång är (röstläge är från hög till låg: sopran, alt, tenor, baryton och bas) är E1- C3.10. Mitt ideal är att jag skall låta så här om tre fyra år (Jag vill låta som Magnus uggla i låten Jag mår illa för han låter så cool och kul i den !
Ta med något av:
- röstomfång
- tonsäkerhet (pricka tonen)
- tajming
- frasering och ornament
11. det här vet jag om sångrösten
- Sångröst är den röst som används vid sång (smart va?)
- Stämläpparna i struphuvudet vibrerar när luft från lungorna passerar mellan dem.
- Ljudet förstärksi brösthålan (främst låga toner) och i huvudets hålrum (främst höga toner), som munhålan och bihålorna.
- Genom att:
- 1. justera lufttrycket från lungorna,
- 2.stämläpparnas spänning och
- 3. framför allt, huvudets resonansrum
- 4. frambringar en sångare eller sångerska de toner som tillsammans bildar en sång.[
Texten bedöms efter:
A- allt är med i din text - och det är det alternativ vi jobbar på allesammans!!!
C- Det mesta (utvecklade omdömen) Men du har inte med allt eller har med allt men har inte fattat
E- Enkla resonemang , till viss del. Du har med det allra viktigaste viktigaste - min sångröst.
söndag 24 november 2013
Nu börjar höstens jättespännande arbetsområde för 7B - musikinstrument
söndag 25 augusti 2013
Hösten 2013 - Alla klasser värmer upp med Wake me up - Avicii
Uppgiften:
Att öva sig på gemensam sång och samspel
Kunskapskrav
E-C
Du startar på inräkning och lyssnar uppmärksamt på dej och andra
Du deltar i gemensam sång (minst en vers och refrängen)
Du spelar bomtjafs med fot och knä
Du kan 2 av 4 ackord och spelar med i låten
C-A
Du kan alla 4 ackord
Du kan solot
Du sjunger med med tydlig stämma och hittar rätt
sångtajming
Nyttiga länkar för dej som vill öva:
Wake me up -orginalvideo:
http://www.youtube.com/watch?v=IcrbM1l_BoI
Wake me up med lyrics
http://www.youtube.com/watch?v=-UjB6BmE5hA
Karaoke (bara text och spel):
http://www.youtube.com/watch?v=sM8r2JwXdTI
Piano
http://www.youtube.com/watch?v=Qu0ogPkQPNQ
http://www.youtube.com/watch?v=YkAAwZb42co
Gitarr:
Om du spelar med Capo på 2:a bandet:
http://www.youtube.com/watch?v=XURxHVtaDkM
Med barreackord:
http://www.youtube.com/watch?v=R0fExdKtKsg
söndag 7 april 2013
Uppspel rap 7c + 8E - 29/4 - Uppträda och lämna in fil
9C onsdagen 24/4 - restuppspel 8/5
9B Fredagen 3/5
You know what I´m say´n -good luck!/ Grändmäster Fisk and the allvecks 5/Bernt Johansson
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)